Nuestro servicio de Supervisión, Evaluación y Aprendizaje (MEL) de SBCC está diseñado para trascender los enfoques de evaluación convencionales, centrándose en cambio en un paradigma iterativo y centrado en el aprendizaje que perfecciona y mejora continuamente las estrategias de SBCC.

El éxito de las iniciativas de Comunicación para el Cambio Social y de Comportamiento (CCSC) depende a menudo de su adaptabilidad, pertinencia y capacidad de respuesta a un entorno dinámico.

Aprovechando nuestra experiencia única en MEL en entornos frágiles y afectados por conflictos, hacemos un seguimiento de los efectos de nuestros esfuerzos de comunicación en la comunidad, analizamos los cambios de comportamiento y evaluamos el impacto en los indicadores clave. Este seguimiento continuo nos permite hacer ajustes en tiempo real para garantizar que nuestras estrategias se ajustan a las necesidades de la comunidad y maximizan el impacto.

Nuestro enfoque de la MEL de SBCC va más allá de la mera recopilación y análisis de datos; se trata de tejer el aprendizaje en el tejido mismo de nuestras iniciativas de SBCC. Reconociendo que no hay dos comunidades iguales, adoptamos un enfoque deun marco de evaluación flexible y adaptado al contexto que respete la singularidad de cada comunidad en su camino hacia el cambio.Mediante la aplicación de una combinación de métodos cualitativos y cuantitativos, descubrimos conocimientos profundos, extraemos patrones ocultos y los traducimos en aprendizajes prácticos. Este enfoque sólido y multidimensional de la MEL garantiza que nuestras estrategias de SBCC sean eficaces, autoevolutivas, receptivas y resistentes, incluso en los entornos más difíciles. No se trata sólo de medir el éxito; se trata defomentar el crecimiento, mantener el impulso y dejar un legado duradero de cambio positivo.

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